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SUMMARY:JUSTIÇA CURRICULAR - BRANCA JUREMA PONCE E THAIS ALMEIDA COSTA - ED. PEIRÓPOLIS
DESCRIPTION: \nEm um contexto marcado por desigualdades persistentes e disputas em torno da escola pública\, este livro propõe pensar o currículo como espaço de transformação social. Partindo das contribuições de Nancy Fraser sobre justiça social e das formulações de Branca Jurema Ponce acerca da justiça curricular\, as autoras articulam conhecimento\, cuidado e convivência democrática como dimensões inseparáveis do trabalho educativo. \nMais do que organização de conteúdos\, o currículo é apresentado como prática ética\, política e cultural\, atravessada por escolhas\, disputas e possibilidades de reconhecimento. Em diálogo com experiências reais\, a obra examina caminhos para a construção de práticas pedagógicas comprometidas com a valorização das diferenças e a participação democrática. \nEscrito por pesquisadoras que atuam em interlocução constante com educadores e redes públicas de ensino\, o livro convida professores\, gestores e estudantes a repensarem a escola como espaço de encontro\, escuta e construção coletiva. \nNo prefácio\, Ana Mercês Bahia Bock destaca a potência transformadora da escola democrática e reafirma a urgência da defesa da justiça curricular como caminho e horizonte da justiça social. \nO livro é o terceiro volume da Coleção Chão de Escola\, que reúne títulos que partem da experiência viva de educadores e educadoras\, e que dão lugar às vozes\, gestos e inscrições das crianças e dos estudantes em seus processos de aprendizagem\, registrando práticas transformadoras que se constroem no cotidiano escolar. \n
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